轉知國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心辦理「115年中小學教育菁英專業培育班」第二次招生簡章

一、依據國立清華大學115年6月22日清教科字第1159004808號函辦理。二、本課程安排採同步線上講座及實作練習進行，並邀請全國知名學者組成指導教授群，透過完整紮實的輔導練習及模擬面試，提供全方位的教育理論與實務課程，以多面向學習強化擔任校長之實力。三、即日起開始報名至115年7月31日（招收15名，額滿為止）。四、檢附清華大學原函、招生簡章及報名表各1份，下載網址: https://delt.site.nthu.edu.tw/p/404-1129-310451.php?Lang=zh-tw（國立清華大學-教學單位-教育與學習科技學系-最新消息）。

轉知本會辦理「【Parud 拔路】2026年文化行動教育獎助計畫」，受理申請至115年6月25日止。

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-06-23 | 點閱數： 141

一、為落實本會「傳承與深耕、教育及文化、繁榮原住民族產業、推動原住民事務」宗旨，今年度特別以【文化行動】為核心價值，安排學習原住民傳統文化及探索歷史正義等的主題課程，並將文化學習轉為具體行動，以強化學員之文化認同。二、課程日期及活動： (一)設籍桃園市滿4個月以上之原住民族及非原住民學。１、日期：7月18日，主題：豐年祭文化參與。２、日期：7月20日至7月22日，主題：文化課程、部落走讀及藝術共創。３、日期：8月2日，主題：成果展及獎學金頒發。４、以上全程免費及全程參與可獲獎助學金。三、為維學員權益，學員遴選作業採三階段辦理： (一)第一階段「報名與資料繳交」：本計... 觀看完整文章

轉知「115年英語融入彈性學習課程優良教案徵選」活動簡章

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-06-23 | 點閱數： 156

一、依據國立臺北教育大學115年6月4日北教大英字第1150720049號函辦理。二、為提升英語融入彈性學習課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師實踐英語融入彈性學習課程之設計原則，發展具統整性專題主題議題探究的課程，以培養學生跨領域探究課程的能力及強化知能整合與生活運用的能力，推廣符合英語融入彈性學習課程指標之優質教案示例，以促進全國教學資源分享交流，發揮典範轉移之推廣綜效。三、活動簡要說明如下： (一)活動日期：即日起至115年6月25日（星期四）截止。 (二)活動對象：全國公私立國小教師(含代理、代課及實習教師)。 (三)報名方式:於期限內填寫線上報名表單，並上傳作品，報名連... 觀看完整文章

轉知財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌辦理之2026「永續台灣創意教案」徵選活動

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-06-15 | 點閱數： 204

一、依據財團法人天下雜誌教育基金會115年5月28日天教字第 1150000052號函辦理。二、2001年，天下推出《319鄉向前行》，帶動超過600萬人深入鄉鎮，讓在地人情物意之美成為教育現場最生動的素材。隨後於2015年發起「微笑台灣創意教案」，秉持「愈在地，愈國際」的精神，鼓勵教師將鄉土連結轉化為教學靈魂。因應全球永續趨勢，活動於2024年正式轉型為「永續台灣創意教案」，號召全台教師以聯合國 SDGs 為核心，培養下一代的永續行動力。當前世界正邁入 AI 革命，科技對人類社會的影響已進入深水區，我們深知，AI 雖能極大化加速學習，但教育的「方向」終究需由人來決定。... 觀看完整文章

轉知115年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫1份

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-06-15 | 點閱數： 125

一、依據115年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫辦理。二、為培養兒童文學創作風氣，提高本市語文教育水準，特辦理旨揭比賽，欲報名者請於115年9月24日（星期四）前，將作品依規定格式上傳至大勇國小首頁（網址： https://www.typs.tyc.edu.tw/index.php）【115兒童文學作品上傳】專區。三、檢附旨案實施辦法1份，或至本局網站（https://www.tyc.edu.tw/訊息公告→最新消息→輸入關鍵字）下載。四、本案聯絡人：大勇國小教務處，電話(03)3622017轉210。

轉知本市龍潭區龍潭國小辦理「桃園市114學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫」

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-06-10 | 點閱數： 173

一、依據本局115年3月16日桃教小字第1150021796號函辦理。二、旨揭研習報名資訊如下： (一)研習時間：１、四縣班：115年7月1日（星期三）至7月3日（星期五）及7月6日（星期一）。２、海陸班：115年7月1日（星期三）至7月3日（星期五）及7月6日（星期一）。 (二)報名方式：自即日起至115年6月29日（星期一）截止，至桃園市教育發展入口網報名連結如下：１、四縣班（活動編號E00077-260500002）： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?c702235d-f95a-f111-9a... 觀看完整文章

轉知財團法人原住民族語言研究發展基金會「原住民族語言能力認證測驗獎勵金線上申請」訊息

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-05-29 | 點閱數： 197

一、依據財團法人原住民族語言研究發展基金會115年5月20日原語認字第1150000827號函辦理。二、為鼓勵族人積極參與原住民族語言學習與能力認證，凡符合資格者，即可申請族語能力認證獎勵金，相關申請資訊如下： (一)申請管道：lokahsu原住民族語言能力認證測驗網( https://lokahsu.ilrdf.org.tw/web_lokahsu/BonusApply )。 (二)申請資格：１、中高級合格者：須為111年5月17日（含）以後取得之資格。２、高級及優級合格者：須為111年2月11日（含）以後取得之資格。 (三)獎勵金發放原則：各級別... 觀看完整文章

轉知教育部「教育家」網站115年度徵件活動

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-05-29 | 點閱數： 180

一、依據教育部115年5月25日臺教師(三)字第1152601449號函辦理。二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（網址：https://teachersblog. edu.tw），請貴校轉知教師運用推廣。三、旨案鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家網站、FB粉絲專頁並獲得禮券，活動摘述如下： (一)徵件主題：「學習，正在改變：AI時代的教與學」。 (二)徵件時間：１、第1季：即日起至115年8月31日止... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理「115年多元評量導入探究的議題式與主題式教學教案競賽」徵稿實施計畫

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-05-29 | 點閱數： 159

一、依據國立臺灣師範大學115年5月20日師大科教字第 1151013734號函辦理。二、旨揭競賽資訊臚列如下，詳細內容請參閱附件實施計畫： (一)參加對象：全國公（私）立高中、國中、國小（含國立學校）在職教師，教案須以國中或國小教材為設計範圍。 (二)建議採「主題式」或「議題式」做教案設計，規劃4至8 節課程，發展多元教材與評量任務，並設計具互動性的多媒體教材。 (三)教案設計類型說明：國小組採「主題式」設計，國中組採「議題式」設計，二者擇一，不得同時報名。 (四)投件者請於115年7月10日（星期五）晚上12時前將「教案競賽書面資料」與「CWISE線... 觀看完整文章

轉知教育部辦理115學年度教育部國民教育中央輔導團新任輔導員第1次遴選簡章

教導處陳杰 - 教學組 | 2026-05-29 | 點閱數： 191

一、依據教育部115年5月15日臺教授國字第1155501477號函辦理。二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（如附件），擇要說明如下： (一)遴選資格：１、具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。２、具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。３、其他指定條件請參考簡章附件1「115學年度新任輔導員遴選名額及專長需求彙整表」。 (二)受理推薦期間：即日起至115年6月3日(星期三）止，採線上報名。報名教師是否符合基本資格，由教育部辦理初步審查，其結果及後續遴選事宜，將於115年6月10日（星期三）前公告於「教育部國民中小學課程與教學資源... 觀看完整文章