教導處
轉知本市復興區長興國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年 度工作計畫/3-2 辦理原住民族教育相關研習及活動」族語老師增能工作坊（主題：數位資源運用Ⅰ多元評量的另一選擇—classkick-上機互動教材實作與成果分享）
教導處
轉知本市復興區長興國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題 ：原住民族共學增能研習課程Ⅱ-原住民族文化與科學展覽會）
教導處
轉知本市平鎮區東安國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習
教導處
轉知本市龜山區幸福國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題：從泰雅族mlata（狩獵）談山林文化與傳承_以桶壁部落為例）
教學組 /
轉知本市復興區長興國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年 度工作計畫/3-2 辦理原住民族教育相關研習及活動」族語老師增能工作坊（主題：數位資源運用Ⅰ多元評量的另一選擇—classkick-上機互動教材實作與成果分享）
教學組 /
轉知本市復興區長興國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題 ：原住民族共學增能研習課程Ⅱ-原住民族文化與科學展覽會）
教學組 /
轉知本市平鎮區東安國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習
教學組 /
轉知本市龜山區幸福國民小學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題：從泰雅族mlata（狩獵）談山林文化與傳承_以桶壁部落為例）
| 一、 | 依據教育部110年11月18日臺教資(六)字第1100158453號函辦理。 |
| 二、 | 為鼓勵高中以下教師積極投入氣候變遷特色課程與選修課程之開設，引導各級學校將氣候變遷作為特色課程與選修課程之主題，特舉辦旨揭比賽，相關說明如下： |
| (一) | 報名日期：即日起至110年11月30日（星期二）。 |
| (二) | 活動對象：全國公私立高級中等以下學校。 |
| (三) | 活動方式：以學校為單位，由3至5位教師組成一代表隊伍，每校至多2對參加。 |
| (四) | 報名方式：請於報名截止日前填妥相關表格（下載連結：https://pse.is/3t5tys），Email至ntnugiee406@gmail.com，主旨請設定為：「參加模組比賽」。 |
| 三、 | 相關活動與說明研習：主辦單位將於110年11月27日（星期六）下午舉行「2050淨零排放目標下的氣候變遷教育」線上研習活動，對於產出模組與教學單元有所幫助，活動詳情請參見附件。報名網址：ttps://pse.is/3sct42。 |
| 四、 | 主辦單位將於110年12月3日至5日，在高雄市駁二特區舉行「臺灣氣候行動博覽會」（https://www.twcae.icdi.network/），包括展示活動與論壇，歡迎參賽團隊前往自由參觀，或聆聽論壇之線上直播/影片，瞭解世界與我國因應氣候變遷相關行動的最新概況。 |
